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【高新輔導站】如何應對孩子拖延

發布時間:2024-10-10 瀏覽次數:1546

——高新區校外未成年人心理健康輔導站心理講座活動


2024年10月10日,由高新區校外未成年人心理健康輔導站主辦,安徽徽韻心理咨詢有限公司承辦的“如何應對孩子拖延——高新區校外未成年人心理健康輔導站進校園心理講座活動”如期開展。國家二級心理咨詢師李曉燕老師,為合肥市桂花園學校教育集團桂園校區約70名一至六年級學生家長開展了此次講座活動。


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在育兒的道路上,每位家長都渴望自己的孩子能夠自律、勤奮,但現實往往充滿挑戰,尤其是面對那些愛拖延的孩子時,家長們更是感到束手無策。在今天的講座活動中,李老師帶領大家通過一系列的互動活動,幫助大家由淺到深、由表及里地認識拖延,了解拖延成因及影響。接下來,李老師指出想要合理處理拖延問題,教會孩子合理調節情緒、對困難樹立正確認知、能夠設立合理目標并循序漸進很重要。在講座的過程中,李老師通過心理學實驗的講解,鼓勵家長積極探索自身、覺察夫妻和家庭關系,用榜樣示范、營造良好的家庭氛圍、積極與孩子溝通、處理好自己的情緒等方式,為孩子營造一個有序、包容、支持的家庭環境,與孩子一起面對“拖延”的問題。講座以貼合實際的案例,引起家長們的共鳴,使得家長的辛苦和不易得以看見,也讓家長們意識到所謂“拖延問題”的解決需要立足于孩子,尊重與理解孩子,因材施教。


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此次講座,不僅幫助家長提高了對拖延現象的認識,更讓家長認識到接納孩子、尊重孩子的重要性。許多家長表示,要將講座中學到的知識和方法應用到實際生活中,與孩子一同迎接更加高效、充實的學習和生活。


徽韻心理秉持“服務社會大眾,傳播心理健康”的理念為長期為中小學、高校、企事業單位開展各類團體心理活動,有需要請聯系徽韻心理培訓部:0551-63511249 15395166706王老師

 


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